Assistant de Laboratoire (H/F)
RECTORAT DE L'ACADEMIE DE POITIERS — Poitiers (86)
Publiée le 07/11/2026 · Offre active, sourcée auprès d'un partenaire officiel
Le lycée polyvalent Nelson Mandela recherche à compter du 01/12/2026 un(e) préparateur(trice) en sciences de la vie et de la terre - ATRF - BAP A.
Missions du poste :
Sortir, installer, nettoyer, inventorier et ranger les matériels scientifiques, informatiques, et produits destinés aux expériences des travaux pratiques et des cours.
Gestion des stocks, des déchets, tenue de l'inventaire.
Organisation du laboratoire.
Mise en place des manipulations.
Mise au point et vérification des expériences en collaboration avec les enseignants.
Prévoir et effectuer les commandes.
Veiller au respect des règles de sécurité dans les locaux d'enseignements de SVT et les laboratoires.
Encadrer la mise en place des expériences de travaux pratiques dans les domaines de la biologie animale et végétale, la géologie, la planétologie, effectuer les mesures nécessaires.
Contrôler la faisabilité et la bonne marche des expériences, le réglage des appareils et/ou la conduite des mesures.
Rechercher et actualiser les protocoles techniques utile à chaque niveau en collaboration avec l'équipe de professeurs de SVT. Assurer la maintenance du matériel et leur conformité.
Connaître et faire appliquer les règles de sécurité, veiller à la mise en sécurité des postes de travail.
Rédiger et actualiser les fiches de préparations et les protocoles techniques.
Planifier l'utilisation des appareils spécifiques, des salles d'expériences ou d'enseignement.
Gérer et assurer le suivi des commandes et de la réparation du matériel (suivi de la trésorerie du laboratoire, contacts avec les fournisseurs).
Assister les enseignants dans l'encadrement des séances de travaux pratiques à leur demande.
Assurer la gestion quotidienne du planning d'occupation des salles de travaux pratiques.
Procéder à la gestion des déchets en respectant les règles d'hygiène et sécurité.
Profil recherché :
Compétences requises :
Capacité d'adaptation à l'évolution des programmes et des techniques.
Anticipation des besoins du laboratoire pour le bon déroulement des travaux pratiques.
Organisation de son travail et des demandes des enseignants.
Autonomie.
Initiative et responsabilité.
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