Assistant / Assistante en organisation (H/F)

Chargé de coordination des parcours artistiques et partenariats éducatifs (H/F)
Conservatoire à Rayonnement Départemental de l'Auxerrois
Cadre d'emplois : Rédacteur territorial (Catégorie B) - Temps complet
Missions
Sous l'autorité de la direction adjointe, vous coordonnez les parcours artistiques (CHAM, CHAD, Orchestres à l'École, futur S2TMD) et assurez le suivi des partenariats éducatifs.
Activités principales
Suivi administratif et organisationnel des parcours artistiques ; Accompagnement des élèves et information des familles ; Coordination avec les établissements scolaires et les partenaires institutionnels ; Suivi des conventions et des dispositifs partenariaux ; Élaboration d'outils de suivi, tableaux de bord et bilans d'activité ; Participation à l'organisation des événements liés aux parcours artistiques. Profil recherché
Expérience en coordination de projets éducatifs, culturels ou artistiques ; Bonne connaissance des collectivités territoriales ; Connaissance appréciée de l'enseignement artistique et de l'Éducation nationale ; Capacités d'organisation, de rédaction et de gestion de projet ; Maîtrise des outils bureautiques ; Sens du service public, autonomie, rigueur et qualités relationnelles. Conditions
Poste à temps complet ; Disponibilité ponctuelle en soirée ou le week-end ; Déplacements occasionnels sur le territoire. Prise de poste
Dès que possible.
Candidature
Adresser CV et lettre de motivation à Monsieur le Président de la Communauté de l'Auxerrois selon les modalités de l'offre.
Conservatoire à Rayonnement Départemental de l'Auxerrois
Cadre d'emplois : Rédacteur territorial (Catégorie B) - Temps complet
Compétences et expériencesExpérience confirmée en coordination de projets éducatifs, culturels ou artistiques, idéalement dans un contexte territorial ou institutionnel.Bonne connaissance des collectivités territoriales, de leurs modes de fonctionnement et de leurs enjeux, pour garantir une collaboration efficace.Connaissance de l'enseignement artistique (notamment musique, danse) et des dispositifs éducatifs comme CHAM, CHAD, Orchestres à l'École, S2TMD.Familiarité avec l'Éducation nationale et les partenariats entre établissements scolaires et structures culturelles.Savoir-faireExcellentes capacités organisationnelles pour gérer plusieurs parcours artistiques en parallèle, assurer le suivi administratif et logistique, et coordonner des événements.Compétences solides en gestion de projet : planification, suivi de conventions, élaboration d'outils de suivi, tableaux de bord et bilans d'activité.Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, outils collaboratifs) pour produire documents, rapports et communications.Rédaction claire et professionnelle pour communiquer avec différents publics (familles, partenaires, institutions).Qualités personnellesSens du service public et engagement dans la mission éducative et culturelle.Autonomie et rigueur dans l'exécution des tâches et le respect des délais.Excellentes qualités relationnelles pour travailler en réseau avec les partenaires, les équipes pédagogiques, les familles et les élèves.Disponibilité et flexibilité pour des interventions ponctuelles en soirée ou le week-end, ainsi que pour des déplacements occasionnels sur le territoire.ConditionsPoste à temps complet, avec prise de poste dès que possible.Ce profil assure une coordination efficace, un suivi rigoureux et un lien fort entre le conservatoire, les écoles et les partenaires éducatifs, favorisant le succès des parcours artistiques proposés.