Enseignant(e) en Analyse Fonctionnelle et Structurelle-Carrosserie peinture (H/F)

Nous recrutons un(e) enseignant(e) contractuel(e) en Analyse Fonctionnelle et Structurelle (AFS) pour des enseignements à destination d'élèves des filières carrosserie peinture automobile et maintenance des véhicules au Lycée Professionnel Lavoisier à Brive-la-Gaillarde (19)

Missions principales :
-Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux
-Transmettre des connaissances disciplinaires et faire acquérir des compétences professionnelles
-Mettre en œuvre des modalités d'évaluation des compétences des élèves
-Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement prenant en compte la diversité des élèves.
-Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation
-Contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe

Conditions particulières d'exercice :

Volume horaire à temps complet:
- 7h de cours par semaine sur 36 semaines par année scolaire.
- Organisation libre du temps de préparation de la classe.
- Participation à la vie de l'établissement.

Profil recherché :

Compétences professionnelles nécessaires :
-Analyse fonctionnelle et structurelle des systèmes et sous-ensembles automobiles ( Identifier et caractériser les fonctions de service d'un système ou sous-ensemble (structure, mécanique, électrique-électronique), analyser l'architecture et la structure d'un système à partir de plans, schémas et nomenclatures constructeur, Exploiter les outils et langages de description fonctionnelle et structurelle (schémas-blocs, chaînes fonctionnelles, représentations cinématiques.), mettre en relation structure, fonctionnement et comportement du système étudié, exploiter les outils numériques (maquettes numériques, logiciels de simulation, CAO) pour conduire l'analyse)

-Exemples d'applications à la carrosserie-peinture automobile : Analyser la structure et la géométrie de caisse en lien avec les opérations de contrôle et de réparation, Étudier le fonctionnement des équipements de préparation et d'application peinture,
étudier le fonctionnement des équipements de préparation et d'application peinture, Relier l'analyse fonctionnelle et structurelle aux activités de remise en forme, de remplacement d'éléments et d'intervention sur les inamovibles et vitrages

-Exemples d'applications à la maintenance des véhicules : analyser le fonctionnement des systèmes mécaniques, électriques et électroniques du véhicule, exploiter l'analyse structurelle et fonctionnelle pour appuyer la démarche de diagnostic, relier l'analyse aux opérations de maintenance périodique et corrective

-Conception pédagogique, évaluation et suivi des apprentissages : construire des supports et situations d'enseignement en AFS articulés avec les référentiels des deux spécialités, concevoir des situations d'évaluation (CCF, épreuves ponctuelles) intégrant l'AFS, assurer la progressivité et la cohérence des apprentissages sur les trois années du cycle de baccalauréat professionnel

Diplômes requis
D'une formation de niveau III (BTS/DUT) ou supérieure dans le domaine de l'étude et de la construction mécanique, et idéalement des connaissances ou expériences en carrosserie-peinture automobile ou en maintenance des véhicules
Et/ou d'une expérience professionnelle significative en bureau d'études dans le secteur automobile (carrosserie-peinture et/ou maintenance des véhicules)

Une pré-sélection des candidats sera réalisée sur la base d'un dossier complet. Les candidatures retenues seront examinées par le corps d'inspection en charge de la discipline.

L'Académie de Limoges s'engage en faveur de la diversité et de l'égalité professionnelle et agit pour l'insertion des personnes en situation de handicap. Nous étudions chaque candidature à compétences égales.